The Ultimate Art Station Solution (ամբողջ ընտանիքի համար)

Գեղարվեստական ​​նախագիծ կատարելը ձեր ամենավատ մղձավանջն է: Նյութերը թափված ամբողջ տան մեջ դժվարացնու՞մ են նույնիսկ ճիշտ պարագաները հավաքելը: Դուք երազո՞ւմ եք ինքնամփոփ լուծման մասին:


Anyանկացած պահի մի քանի ստեղծագործական նյութեր ունենալը կարող է զբաղեցնել այդ մանկանը, թույլ տալ ծաղկող նկարչին ծաղկել, կամ առաջադեմ նկարիչը կատարելագործել իրենց արհեստը: Շարունակեք կարդալ ՝ իմանալու արվեստի կայանների համակարգի մասին, որն աշխատում է մեր ընտանիքի համար (և ձեր առաջարկներն ավելացրեք ստորև բերված մեկնաբանություններում:):

Ինչպես կազմակերպել ընտանեկան արվեստի կայան

Այս տարիների ընթացքում ես փորձել եմ մեկ միլիոն համակարգեր, բայց սա այն համակարգն է, որը հակասում է իմ երեխաների ունակությանը մեկ րոպե տևողությամբ արվեստի պիտույքներ թափել ամբողջ տունով: Մենք արվեստի այս կայանը մոտ ենք պահում ՝ խոհանոցի սեղանի շուրջ ստեղծագործական նախագծերի համար, կամ երբ մեր տնային օրվա ընթացքում գեղարվեստական ​​բան ենք անում:


Ընտանեկան կազմակերպումը միշտ էլ ընթացքի մեջ է, բայց այս համակարգը գործում է նաև մեր տարիքային լայն շրջանակի համար: Փորձեք և տեղեկացրեք ինձ, թե ինչ եք մտածում: Ի՞նչն է աշխատել Ի՞նչ կփոխեիք:

Քայլ 1. Ձեռք բերեք 10 գզրոցով շարժակազմ

Սա ամենամեծ ծախսն է այս ծրագրի համար, բայց և ամենակարևորը: Ձեզ հարկավոր է լավ որակի 10 գզրոց շարժակազմ: Մի խնայիր սրա վրա: Այս սայլը կշրջվի և հաճախ կօգտագործվի, այնպես որ մենք ուզում ենք, որ ինչ-որ բան կանգնի:

Ես դեռ օգտագործում եմ «Հիշողությունների զամբյուղը», որը մենք գնեցինք Michael ’ s Craft Stores- ում տարիներ առաջ (իհարկե կտրոնով գնված) և այն դեռ հիանալի է: Նմանատիպ տարբերակը Amazon- ում կարող եք պատվիրել այստեղ:

Քայլ 2. Ընտրեք տարաներ

Սայլը գեղարվեստական ​​իրերի լրացման կատարյալ համակարգ է, բայց մեզ անհրաժեշտ են ևս մի քանի գործիքներ `այդ ամենը ի մի բերելու համար: Քանի որ ես ուզում էի, որ այս արվեստի զամբյուղը լինի գունեղ և գրավիչ տարածք, ես օգտագործեցի հստակ բաժանված տարաներ ՝ կազմակերպությանը մեկ այլ շերտ ավելացնել: Մեր գունային առանձնահատկությունն ավելացնելու և մեր օգտագործած փոքր տարածությունից առավելագույն օգուտ քաղելու համար կցանկանաք այս բաժանված տարաներից երկուսը:




Այս տարաների մեջ ես կարող եմ տեղավորել 100 գումարած մարկեր / գունավոր մատիտներ / մատիտներ կամ գելային գրիչներ: Բաժանարարների շնորհիվ դուք նույնիսկ կարող եք դրանք դասավորել ծիածանի վրա, ինչը տեսողականորեն ավելի գրավիչ է դարձնում այն: Նրանք ունեն նաև բռնակներ ՝ կատարյալ փոքր ձեռքերի համար:

Խորհուրդ եմ տալիս մյուս տարաները այս փոքրիկ աղբարկղերն են: Գիտեմ, որ դրանք պաշտելի են, բայց նաև մեծ նպատակ են ծառայում: Դուք կցանկանայիք, որ մեկ հավաքածու բաժաներ ձեր մուլտիմեդիա գզրոցը ՝ թույլ տալով, որ յուրաքանչյուր առարկա գտնվի գզրոցի ճշգրիտ տեղում:

Եթե ​​այն նշանակված տուն ունի, ապա երեխաների հետ այն նորից տեղադրելու հնարավորությունները զգալիորեն մեծանում են:

Հուշում.Theseիշտ տեղավորումը ստուգելու համար համոզվեք, որ ունեք ձեր զամբյուղը:


Քայլ 3. Հավաքեք արվեստի պարագաներ

Artամանակն է հավաքել արվեստի պարագաներ: Հավանական է, որ տան շուրջ արդեն տոննաներ ունեք: Մենք հավաքեցինք երեխաներին և ստիպեցինք նրանց որսալ տան յուրաքանչյուր արվեստի պաշար: Մենք ուզում ենք բոլոր մարկերները, մատիտներ, գունավոր մատիտներ, ջրի ներկեր, պոմպ poms, խողովակների մաքրիչներ, popsicle ձողիկներ, ռետիններ, քանոններ & hellip ;. ամեն ինչ

Մենք օգտագործել ենք ճաշասենյակի սեղանը որպես տեսակավորման կայան և դրանք բաժանել կույտերի և ենթակույտերի ՝ ըստ այս ցուցակի.

  • Գրելու պարագաներ - բաժանված են մարկերների, մատիտների, գունավոր մատիտների, գելային գրիչների, գրիչների / մատիտների և այլնի
  • Գործիքներ. Բաժանվում են գործիքների, որոնք կտրում են, սոսինձներ, տրաֆարետներ և այլն
  • Թուղթ `բաժանված ըստ թղթի տեսակի
  • Գրքեր / փաթեթներ `բաժանված գունազարդ գրքերով, նկարչական գրքերով, ինքնամփոփ հավաքածուներով և այլն
  • Կպչուն բոլոր բաները. Բաժանված են կպչուն պիտակների, դեկորատիվ ժապավենի, զարդերի, ծաղրածուների, փրփուրի ձևերի և այլնի
  • Ներկերի պարագաներ - բաժանված են ակրիլով, ջրաներկով, խոզանակներով
  • Մնացած ամեն ինչը ՝ բաժանված ըստ իրի

Կարևոր քայլ.Անցեք և դեն նետեք ցանկացած անօգտագործելի իր: Մարկեր ՝ առանց խուփի, մատիտի կամ գունավոր մատիտի փոքրիկ կտորներ, պատռված կպչուն պիտակներ, գունազարդման գրքեր, որոնք այլևս չկան օգտագործման էջեր և այլն:

Այժմ մենք կառուցում ենք մեր ստեղծագործական ուրախության կայանը:


Քայլ 4. Կառուցեք ձեր համակարգը

Մեր նպատակն է, որ յուրաքանչյուր ապրանք ունենա իր սեփական տունը ՝ երեխաների համար դյուրին դարձնելով օգտագործումը, վայելելը և այնուհետև դնելը: Կարո՞ղ եմ հալյուլյա ստանալ:

Նախապատրաստական ​​գրավոր պարագաներ

Սկսեք ձեր գրելու բոլոր պարագաները տեղադրելով երկու բաժանված տարաների մեջ: Ելնելով ձեր ունեցած յուրաքանչյուր ենթակատեգորիայի թվից `դրան մոտենալու մի քանի տարբեր եղանակներ ունեք:

  • Եթե ​​ունեք մեծ թվով մարկերներ, դրանք բոլորը տեղադրեք մեկ բաժանված տարայի մեջ `դրանք ըստ գույնի տեսակավորելու:
  • Եթե ​​ունեք յուրաքանչյուր ենթակատեգորիայի մի բուռ, դուք կարող եք կատարել մեկ ենթակատեգորիա յուրաքանչյուր բաժնի համար:
  • Կամ կարող եք խստորեն դասավորել ըստ գույնի:

Հուշում.Ավելի փոքր երեխաների համար սկսվում է գունավոր տեսակավորումը, որպեսզի նրանք չպետք է մտածեն, թե որ բաժնում ինչ-որ բան է մտնում: Ենթաթվային կատեգորիաները մեզ համար իմաստ ունեն, բայց փոքր երեխաները միշտ չէ, որ հասկանում են գել գրիչի և գրիչի տարբերությունը:

Այժմ գույնի այս գեղեցիկ աղբարկղերը տեղադրեք շարժակազմի վերին մասում:

Լրացրեք գզրոցները

Հաջորդը, մենք կսկսենք մեր մնացած պարագաները տեղադրել գզրոցների մեջ:

Հուշում.Եթե ​​ավելի շատ պարագաներ ունեք, ապա դրանք կտեղավորվեն այս գզրոցների մեջ, ես առաջարկում եմ մաքրել կամ ստեղծել հետևի աղբարկղ: Ետևի ֆոնդային աղբարկղը պարզապես պլաստմասե կամ գործվածքների պահման տուփ է / աղբարկղ, որն օգտագործվում է արվեստի որևէ լրացուցիչ նյութեր ավելի անտեղի վայրում պահելու համար: Մի քանի ամիսը մեկ անգամ կարող եք ստուգել ձեր գեղարվեստական ​​կայանը և վերալիցքավորվել այս հետին աղբարկղից: Բաժնետիրական պահեստ ունենալը թույլ է տալիս օգտվել ցանկացած հիանալի գործարքից, որը դուք կգտնեք ամբողջ տարվա ընթացքում ՝ առանց ձեր անմիջական կարիքները իմանալու անհրաժեշտության: Այն նաև օգնում է երեխաներին օգտագործել նորը ՝ նորը տեսնելուց առաջ:

Դարակները պիտակավորեք հետևյալ կերպ.

  • Գործիքներ
  • Թուղթ
  • Գաղափարներ
  • Կպչուն
  • Խառը մեդիա
  • Ներկիր
  • Գլուխգործոցներ
  • Հարցրեք առաջինը

Գզրոց 1. Գործիքներ- Սա ներառում է բոլոր իրերը, ինչպիսիք են մկրատը, անցքի / թղթի բռունցքը, տրաֆարետները, մեծ ռետինները, տիրակալները և սոսինձ ձողերը

Գզրոց 2. Թուղթ- Հենց այստեղ եք պահելու գեղարվեստական ​​թուղթը երեխաների օգտագործման համար: Կարող եք ունենալ բազմազանություն, կամ ես առաջարկում եմ կպչել սորուն մուլտիմեդիա թղթի հետ, որն աշխատում է տախտակի վրայով, կամ սկսնակ նկարիչների համար ստվարաթուղթը հիանալի է աշխատում, էժան է և հեշտ է գտնել:

Գզրոց 3. գաղափարներ-Այս գզրոցը երեւակայության կայծ է: Այս վիճակահանության մեջ պետք է լինի ուղղորդված գործունեության բազմազանություն, որի ընթացքում երեխաները կարող են ստեղծագործել և ուսումնասիրել: Մտածեք այնպիսի բաների մասին, ինչպիսիք են Ավարտել այս նկարը, Խորտակել այս ամսագրի տիպի հրահանգները, քայլ առ քայլ նկարելու ձեռնարկներ, գույնը թվով, պարզապես ավելացնել ջրերի նկարման էջերը և այլն: Յուրաքանչյուր տեսակի գործունեության համար 3-5 տարբերակ ունեցեք և մնացածը պահեք հետևի ֆոնդում: աղբարկղ. Չափից շատ ընտրանքներ կարող են ճնշող լինել, և մենք ցանկանում ենք այն թարմ և նոր պահել `այս դարակում յուրաքանչյուր 6-8 շաբաթվա ընթացքում թարմացնելով / պտտելով:

Գզրոց 4: Apապավեններ / պիտակներ / ինքնասոսնձվող պարագաներ- Այս մեկը բավականին ինքնաբացատրելի է. Այն կպահի լվացքի ժապավեններ, պիտակներ, կպչուն հետևի փրփուրի ձևեր, խայտաբղետ աչքեր և ցանկացած այլ սոսինձ, որը կարող է ավելացվել իրենց արվեստին: Օգտագործեք այս գզրոցի այդ մանկական աղբարկղերը ՝ համոզվելու համար, որ դրանք խառնաշփոթ խառնաշփոթ չեն դառնալու:

Գզրոց 5. Խառը մեդիա պարագաներ- Տեսակավորեք բոլոր այդ տարաձայնությունները և ավարտեք արհեստների պիտույքները և դրեք դրանք իրենց տներում: Մտածեք պոնի ուլունքների, պոպուլյար ձողիկների, փոմփոփերի, խողովակների մաքրող միջոցների, փետուրների, թելերի կամ մանվածքների կտորների, ցանկացած խորամանկության մասին: Նրանց յուրաքանչյուրին տվեք իրենց սեփական մանկական աղբարկղը կամ գզրոցի ներսում տեղ:Նշում:Որոշ ընտանիքների կարող է անհրաժեշտ լինել 2 խառը մեդիա գզրոց: Նաև առաջադեմ նկարիչների համար այս գզրոցը շատ տարբեր կլինի: Այն կարող է ներառել Հնդկաստանի թանաքներ, նամականիշի բարձիկներ, պաստելներ, գրաֆիտ, փայտե առարկաներ և այլն:

Գզրոց 6. Ներկեր և խոզանակներ- Այս մեկը բավականին ինքնաբացատրելի է: Եթե ​​ձեր ներկերը սորուն եք գնում կամ տարբեր ապրանքանիշերի մեծ բազմազանություն ունեք, կարող է օգտակար լինել դրանք բոլորը տեղափոխել նույն տարաների մեջ, ինչին նման է սա: Օգտագործեք այդ մանկական աղբարկղերը ձեր ներկերի խոզանակների համար և այստեղ:Հուշում.Եթե ​​ավելի փոքր երեխաներ ունեք, պիտակավորեք սա “ Հարցրեք առաջին գզրոցին ” ինչպես նշված է ստորև:

Գզրոց 7 ՝ գլուխգործոցի պահպանում- Ահա այստեղ են գնում բոլոր ավարտված և ընթացքի մեջ գտնվող գլուխգործոցները ստեղծագործելուց հետո: Ամեն անգամ շատ ժամանակ պլանավորում եք նստել և նկարչի հետ անցնել այս դարակը: Ուղարկեք գլուխգործոցներն ընկերներին և ընտանիքին, կամ օգտագործեք այս գաղափարներից մեկը դրանք պահպանելու և ցուցադրելու համար, որպեսզի ընտանիքը վայելի:

Գզրոց 8. Նախ հարցրեք- Այս դարակը նախատեսված է այն խորամանկ իրերի համար, որոնք հակված են մի փոքր խառնաշփոթ կողմերին: Այս իրերի համար ես սիրում եմ օգտագործել ներքևի դարակը, քանի որ երեխաները հակված են իրենց տեսադաշտից դուրս ոչինչ չտեսնելու: Սա ամբողջ սայլի միակ գզրոցն է, որը նրանք պետք է հարցնեն չափահասին օգտագործելուց առաջ: Կախված ձեր երեխաների տարիքից `այս գզրոցը կարող է պարունակել ջրի ներկեր, փայլեր, փայլեր սոսինձ, լորձաթաղանթ պատրաստելու պիտույքներ կամ պիտույքների ցանկացած այլ տարբերակ, որոնք նրանք պետք է օգտագործեին միայն վերահսկողության ներքո:

Ինչպես երևի նկատել եք, սա ձեզ հետ երկու գզրոց է թողնում ՝ ելքի կամ ջրհեղեղի կամ ձեր ընտանիքի կարիքները գտնելու այլ վայրերի համար: Ահա ևս մի քանի տարբերակ.

  • Կարող եք ցանկանալ 2 թղթե գզրոց, մեկը պարզ և մեկը տպագիր և գունավոր թղթերի համար:
  • Եթե ​​ունեք 2-3 երեխա, որոնք հաճախ օգտագործում են նույն կայանը, նրանցից յուրաքանչյուրի համար ունեցեք գլուխգործոցների գզրոց:

Իհարկե, ցանկացած համակարգում ճկունությունը կարևոր է: Երբ երեխաները մեծանում են, իրենց կարիքները կարող են փոխվել, այնպես որ հարմարեցրեք այս համակարգը, ըստ անհրաժեշտության:

Այնտեղ դուք ունեք այն, ձեր արվեստի փառահեղ զամբյուղը պատրաստ է ձեր նկարիչների համար:

Արվեստի սայլի օրինակ

Թող ձեր ընտանիքը միասին ունենա բազմաթիվ ստեղծագործական ձեռնարկներ:

Ձեր տանը արվեստի կայան ունե՞ք: Ի՞նչ եք անում արվեստի պարագաները կազմակերպելու համար: